METODE PENULISAN ILMIAH KARYA TULIS
DI PERGURUAN TINGGI (DEGREE ORIENTED)
DI PERGURUAN TINGGI (DEGREE ORIENTED)
Karya tulis di perguruan tinggi mengemban dua misi, yaitu:
1. Melatih pengembangan pola berfikir sistematis, tertib dan dapatdipertanggungjawabkan secara ilmiah.
2. Memberi sumbangan bagi pengembangan IPTEK.
Dilihat dari jenisnya karya tulis di PT dapat dibedakan menjadi makalah (term paper, class project, report, dll) dan laporan buku (review paper) yaitu karya tulis yang dibuat sebagai syarat kelulusan suatu mata kuliah, dan karya tulis yang dibuat untuk menyelesaikan pendidikan yaitu Skripsi (S1), Thesis (S2) dan Disertasi (S3).
Karya tulis yang dibuat pada tingkat pendidikan S1 (Skripsi) biasanya pengalihan (transfer of technology or knowledge) yaitu karya tulis yang didasarkan pada penelitian yang substansinya hanya merupakan pemindahan pengetahuan atau ilmu yang sudah diketahui untuk meningkatkan pemahamannya, umumnya tanpa atau sedikit mengandung peningkatan sumbangan ilmiah bermakna untuk kemajuan ilmu dan teknologi, biasanya menyangkut bidang industri.
Penulisan Makalah
Makalah : Karya tulis ilmiah mengenai suatu topik tertentu yang tercakup dalam ruang lingkup tertentu.
Karakteristik makalah:
1. Kajian literature atau laporan pelaksanaan kegiatan yang sesuai deengan cakupan perkuliahan.
2. Mendemonstrasikan pendalaman mahasiswa terhadap suatu permasalahan teoritik yang dikaji atau kemampuan mahasiswa menerapkan prosedur prinsip, teori yang berkaitan dengan perkuliahan.
3. Menunjukkan kemampuan pemahaman terhadap isi dari berbagai sumber yang digunakan.
4. Mendemonstrasikan kemampuan meramu berbagai sumber informasi dalam suatu kesatuan sintesis yang utuh.
Jenis Makalah
Sebetulnya ada beberapa jenis makalah yang kita temui yaitu:
1. Makalah atau artikel ilmiah berdasarkan hasil penelitian
2. Makalah kerja yaitu makalah yang menyajikan data hasil penelitian tapi belum sampai pada simpulan
3. Makalah kajian berupa kajian awal atau Feasibility study
4. Makalah deskriptif atau analisis
5. Makalah posisi (gagasan, argumentasi)
6. Makalah tanggapan (reaksi terhadap tulisan)
Namun dalam dunia pendidikan, hanya ada dua jenis makalah yang umum digunakan sebagai tugas kelas yaitu: makalah deskriptif atau disebut juga makalah biasa dan makalah posisi (argumentatif), sedangkan makalah tanggapan umumnya dilakukan dalam bentuk laporan buku atau laporan bab/artikel.
Sistematika Makalah
Pada umumnya suatu makalah terdiri dari:
1. Pendahuluan yang berisi latar belakang masalah, perumusan masalah, prosedur pemecahan masalah, dan sistematika uraian
2. Isi, mendemonstrasikan kemampuan penulis dalam menjawab permasalahan yang diajukan. Bagian ini bias terdiri dari beberapa bagian sesuai keperluan.
3. Simpulan, bagian ini merupakan simpulan dan bukan ringkasan. Simpulan dibuat berdasarkan analisis dan interpretasi dari hasil atau data-data yang ada.
Penulisan Laporan Buku
Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa terhadap suatu permasalahan, terkadang mahasiswa diberikan tugas paper yang bersumber pada satu Bab dalam buku teks, atau artikel ilmiah yang telah dipublikasikan dan memberikan komentar terhadap bab atau artikel ilmiah yang dimaksud.
Sistematika Laporan Buku
Pada umumnya suatu laporan buku terdirri dari:
1. Pendahuluan yang berisi gambaran tentang hal yang dibahas dalam bab atau artikel yang dibahas
2. Isi bab atau artikel, sebagai bukti pemahaman terhadap isi dari bab atau artikel yang dibaca
3. Komentar
4. Simpulan; dibuat berdasarkan analisis dan interpretasi dari isi bab atau artukel yang dibaca (bukan ringkasan!)
Cara membuat laporan buku, bab atau artikel
1. Membaca bab atau artikel yang dibahas secara keseluruhan dengan berhati-hati dan cermat.
2. Buat ringkasan dengan menuliskan poin-poin penting (ide utama, ide penunjang, keywords, dll)
3. Usahakan untuk tidak memberikan pandangan ataau pendapat kita dalam ringkasan
4. Memberikan penilaian secara objektif
Laporan
Definisi : Laporan adalah bentuk penyampaian dan penyajian fakta dan pemikiran yang berujung pada simpulan dan rekomendasi. Laporan harus memenuhi fungsi komunikatif.
Jenis Laporan:
Berdasarkan jenis konsumen, laporamn dapat dibedakan menjadi:
1. Laporan kepada masyarakat umum (publik)
2. Laporan kepada penyandang dana penelitian
3. Laporan kepada masyarakat ilmiah (perguruan tinggi dan himpunan profesi)
Berdasarkan bentuknya, laporan dibagi menjadi:
1. Laporan ilmiah (laporan lengkap)
2. Artikel ilmiah (intisari dari laporan lengkap)
3. Laporan ringkas/ summary report yang ditujukan kepada masyarakat umum
4. Laporan untuk administrator atau pembuat keputusan misalnya TOR (term of reference), ringkasan temuan dan rekomendasi, perincian program dll
Isi laporan ilmiah:
1. Pernyataan masalah yang ingin dipecahkan dalam penelitian
2. Prosedur penelitian (disain penelitian, metode eksperimental, sample, teknik pengumpulan data, metode statistik dll)
3. Hasil penelitian dan temuan-temuan
4. Implikasi yang dapat ditarik dari penelitian tersebut
5. Daftar Pustaka
6. Lampiran
Strategi Penulisan yang Efektif
Ø Menggunakan kata-kata spesifik, konkrit dan tepat
Ø Menggunakan kata-kata dan isstilah yang mudah dipahami
Ø Menggunakan kata-kata sederhana dan langsung
Ø Menghindari jargon
Ø Menggunakan kalimat dan paragraph yang ringkas
Ø Menghindari penggunaan kata-kata dan ide yang tidak perlu.
Namun yang paling penting dalam penulisan yang efektif adalah latihan yang intensif.
Fungsi Bahasa dalam Karya Ilmiah
Ada empat fungsi penggunaan bahasa sebagai alat dalam menyampaikan buah pikiran
1. Fungsi ekspresip; memakai bahasa untuk mengungkapkan keadaan internal individu, misalnya dalam percakapan sehari-hari
2. Fungsi informatip, memakai bahasa untuk menyampaikan informasi kepada orang lain mengenai keadaan-keadaan eksternal misalnya berita di media massa
3. Fungsi deskriftip; menjelaskan objek-objek dalam dunia eksternal
4. Fungsi argumentatip, menyajikan dan menilai argumentasi dan penjelasan.
Dari keempat fungsi di atas, fungsi deskriptip dan fungsi argumentatip digunakan dalam penulisan ilmiah.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar